Kui veel mõni aeg tagasi võis leppida, et nutiseadmed ei olnud käsitletavad õppevahendina, siis nüüd on see aeg pöördumatult möödas: digioskuste vajalikkusest ei saa enam üle ega ümber ka koolitundides.
2016. aastal kinnitati haridus- ja teadusministeeriumi ning Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse (HITSA) koostöös digipädevuste mudel, milles on viis olulist valdkonda: info, suhtlus, sisuloome, turvalisus ja probleemilahendus. See on märk, et teema on oluline ning õpetajate ülesanne on tagada, et noored omandaksid koolitundides vajalikud digioskused ja oleksid seeläbi edaspidises elus konkurentsivõimelised. |
Kõik on it!
Valminud veebileht StartIT on hea abimees nii noorele põhikoolilõpetajale kui ka kogenumale inimesele, kes soovib end täiendada. Edasiõppimisvõimaluste otsijale on loodud mugav otsingupuu-simulaator, kus pakutakse mitmeid valikuvariante. „Küsimuse „Kelleks saada?” asemel tuleb noorel mõelda, milliseid probleeme tahab ta lahendada,” selgitab Ants Sild. „IT-valdkonnas on erialasid pakkuda tõesti igale maitsele. Tänases töömaailmas on tähtsal kohal ka sotsiaalsed oskused ning avatus ja kohanemisvõimelisus – seda kordavad ka väga paljud IT-spetsialistid, kellega koostöös on loodud ametiprofiilide kirjeldused.”
Julge proovida uusi asju!
|
Vajad abi? Küsija suu pihta ei lööda.
|
Teadmised on hindamatud!
|